Ag\u00eancia Assembleia \/ Foto: J.R. Lisboa<\/p>\n\n\n\n
A constru\u00e7\u00e3o de uma consci\u00eancia ambiental mais profunda e integrada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 no centro dos debates do 5\u00ba F\u00f3rum Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental do Maranh\u00e3o. O tema foi destaque em entrevista ao programa Caf\u00e9 com Not\u00edcias\u00a0<\/em>desta ter\u00e7a-feira (7), que contou com a participa\u00e7\u00e3o de Mauro Carramilo J\u00fanior, presidente do F\u00f3rum Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental.<\/p>\n\n\n\n Com o tema \u201calfabetiza\u00e7\u00e3o ecol\u00f3gica integral\u201d, o evento prop\u00f5e uma reflex\u00e3o urgente diante das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e dos desafios socioambientais contempor\u00e2neos. A proposta dialoga com refer\u00eancias internacionais, como o Pacto Educativo Global, lan\u00e7ado pelo Papa Francisco em 2019, e com as diretrizes da UNESCO, que defendem um novo contrato social para a educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Durante a entrevista, Mauro destacou que, embora o Maranh\u00e3o seja reconhecido nacionalmente por sua legisla\u00e7\u00e3o ambiental, ainda h\u00e1 um grande desafio na efetiva\u00e7\u00e3o dessas pol\u00edticas. Segundo ele, a dist\u00e2ncia entre o que est\u00e1 previsto na lei e o que de fato acontece nas escolas e comunidades precisa ser enfrentada com mais compromisso institucional.<\/p>\n\n\n\n Nesse contexto, o novo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (2024-2034) surge como um avan\u00e7o, ao incluir a educa\u00e7\u00e3o ambiental como o objetivo n\u00famero 8. A medida exige que Estados e Munic\u00edpios revisem seus pr\u00f3prios planos educacionais, incorporando a\u00e7\u00f5es concretas voltadas \u00e0 sustentabilidade.<\/p>\n\n\n\n Municipaliza\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Outro ponto central abordado foi a necessidade de fortalecer a municipaliza\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas ambientais. A cria\u00e7\u00e3o de f\u00f3runs municipais \u00e9 vista como estrat\u00e9gica para garantir que as a\u00e7\u00f5es cheguem \u00e0 realidade local, respeitando as especificidades culturais, sociais e ambientais de cada territ\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n Mauro Carramilo tamb\u00e9m fez cr\u00edticas \u00e0 forma como a educa\u00e7\u00e3o ambiental ainda \u00e9 tratada em muitos contextos, frequentemente baseada no voluntariado. Para ele, \u00e9 preciso superar essa \u201cromantiza\u00e7\u00e3o\u201d e investir em profissionaliza\u00e7\u00e3o e financiamento p\u00fablico, possibilitando inclusive a gera\u00e7\u00e3o de renda e a inclus\u00e3o de comunidades tradicionais, como quilombolas e ind\u00edgenas.<\/p>\n\n\n\n A participa\u00e7\u00e3o do setor privado tamb\u00e9m foi mencionada como fundamental, desde que v\u00e1 al\u00e9m de pr\u00e1ticas superficiais. O presidente do F\u00f3rum refor\u00e7ou a necessidade de um compromisso real das empresas com a responsabilidade socioambiental, evitando a\u00e7\u00f5es de \u201cgreenwashing\u201d (estrat\u00e9gia de marketing enganosa com a qual empresas criam uma falsa imagem de sustentabilidade, divulgando a\u00e7\u00f5es, produtos ou servi\u00e7os como ecol\u00f3gicos, quando na verdade s\u00e3o prejudiciais ao meio ambiente ou pouco sustent\u00e1veis).<\/p>\n\n\n\n Outro destaque \u00e9 a perspectiva de transforma\u00e7\u00e3o das estruturas escolares. A expectativa \u00e9 de que, de 2026 a 2036, as escolas passem por adapta\u00e7\u00f5es que garantam conforto t\u00e9rmico e maior sustentabilidade, especialmente diante dos impactos crescentes das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n O evento contar\u00e1 ainda com a presen\u00e7a do ex-ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Cristovam Buarque, que participar\u00e1 das discuss\u00f5es sobre estrat\u00e9gias para o futuro da educa\u00e7\u00e3o brasileira.<\/p>\n\n\n\n O 5\u00ba F\u00f3rum Estadual de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental ser\u00e1 realizado nesse m\u00eas, sendo dia 15, das 8h \u00e0s 18h, e no dia 16, das 8h \u00e0s 12h, no Audit\u00f3rio Fernando Falc\u00e3o, na Assembleia Legislativa do Maranh\u00e3o. As inscri\u00e7\u00f5es s\u00e3o gratuitas e podem ser feitas pelo Instagram do F\u00f3rum ou presencialmente no local.<\/p>\n\n\n\n